Centro de Enseñanza Infantil y Primaria de cuatro líneas “Gabriel de Morales” en Melilla

El centro dispondrá de 4 líneas de Educación Infantil, de 2º ciclo (escolares de tres a seis años), y 4 líneas de Educación Primaria, con tres ciclos de dos cursos académicos cada uno (escolares de seis a doce años). Contará , además de las aulas, con biblioteca, aula de música, aula de informática, zona de comedor y cocina, gimnasio y pistas deportivas, zonas de gestión administrativa y aparcamiento en superficie. La mayor parte del programa se distribuye en planta baja, y un volumen de 3 plantas alberga las aulas de Primaria.

El edificio presenta un esquema en forma de espina de pez, que organiza las diferentes construcciones según su uso, docente o de otra característica. El eje que relaciona los sucesivos "dedos" se erige como eje fundamental, verdadera calle pública en la que se realizarán las circulaciones y distribuciones interiores del Centro. Esta calle interior es un paisaje iluminado por la secuencia de patios ajardinados que acompañan a los distintos bloques en los que se organiza el programa.

El acceso principal desde la calle se realiza por el mismo punto, tanto para Educación Infantil como para Educación Primaria, en una posición centrada permitiendo una rápida distribución de los alumnos con circulaciones independizadas y un fácil control centralizado. Se ha proyectado una amplia zona de acceso con un porche previo para proteger del sol y la lluvia, con bancos para la espera. El vestíbulo se ha diseñado con amplitud suficiente para que la lectura de información contenida en tablones de anuncios no interfiera en la circulación. Desde la Conserjería, inmediata a la puerta principal, puede controlarse visualmente la actividad en todo el eje distribuidor de la planta baja.

Se ha prestado atención a que la zona de instalaciones y cocina tengan un acceso secundario e independiente desde el exterior. Así, la entrada de mercancías para cocinas, material escolar o deportivo, y salida de basuras, es independiente del acceso de alumnos y personal docente.