Programa escolar

Educación infantil

Los trajes en las vitrinas de las salas contextualizan la narración de cuentos que tienen como temática común la indumentaria y el mundo textil. A través de esta narración y las actividades que la acompañan, se fija la atención de los niños en los objetos expuestos, utilizando el cuento como un recurso adecuado, en este nivel, para el acercamiento a las colecciones.

Educación primaria

Los contenidos en esta etapa abordan temas generales de la indumentaria aplicables a cualquier periodo histórico: el origen de las fibras textiles, el diseño de moda, la relación de ésta con otras manifestaciones culturales (arte, folklore, etc.). Estos contenidos se llevan a la práctica a través de la experimentación en las diferentes actividades.

ESO, Bachillerato y Ciclos formativos

Utilizando siempre la indumentaria como hilo conductor, se aborda la colección desde distintos puntos de vista: historia, literatura, tecnología, etc. Durante la visita a las salas, y mediante preguntas y ejercicios de deducción y reflexión, se anima a los alumnos a que desarrollen su creatividad conecten los objetos de la colección con sus conocimientos previos sobre las distintas disciplinas.

Educación especial

Este programa se centra en fomentar el interés y la curiosidad por las colecciones del Museo, las costumbres y modos de vida de otras épocas. La propuesta ofrecida por el Museo combina la narración de cuentos y los talleres prácticos, fomentando el trabajo en equipo y la mirada positiva.